生活中經(jīng)常有這樣的場景:有的孩子在家中是“小皇帝”,在幼兒園中仍耍少爺氣,與小朋友們一塊玩時,看到好的玩具就要,不管別人是否在玩,別人不給時就鬧。凡有好事,他總想占先。為什么這些孩子會這樣?原因在于他們?nèi)狈揭庾R。那么如何培養(yǎng)孩子的公平意識呢?
培養(yǎng)孩子的公平意識,可以從以下三個方面入手:
首先,在家庭環(huán)境中要營造和睦相處、平等互助的良好氛圍。要讓孩子從小就在尊老愛幼的環(huán)境中受到熏陶,樹立起敬愛他人、安分守己的平等意識,并逐步推而廣之,養(yǎng)成經(jīng)常關(guān)心幫助他人的好習(xí)慣。
其次,應(yīng)該加強幼兒公平意識與行為的培養(yǎng)。在幼兒的生活中,要經(jīng)常有意無意的正面培養(yǎng)幼兒推己及人、平等待友的好品德??梢酝ㄟ^講故事、做游戲,努力培養(yǎng)幼兒心靈中的公平意識。雖然父母可能對社會上的不良風(fēng)氣無能為力,但在家庭教育中則要對孩子進行引導(dǎo)。
第三,對教師而言,樹立教育公平意識也相當(dāng)重要。教師必須做到對所有孩子一視同仁、賞罰公平。